| Benevento, 02-02-2026 10:27 |
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Si e' concluso con un bilancio positivo l'incontro tenutosi all'Auditorium dell'Istituto "Alessandro Lombardi" di Airola
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Redazione |
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Si è concluso con un bilancio positivo l'incontro tenutosi all'Auditorium dell'Istituto "Alessandro Lombardi" di Airola.
L'evento ha visto la partecipazione degli studenti del triennio del liceo Classico e delle classi terze del liceo Scientifico, che hanno accolto con entusiasmo Giovanna Pace, ordinario di Lingua e Letteratura Greca all'Università degli Studi di Salerno.
La Lectio Magistralis, dal titolo "Matematica e letteratura greca", ha trasformato l’auditorium in un laboratorio di pensiero interdisciplinare.
Gli studenti hanno mostrato un coinvolgimento attivo, interagendo con la relatrice e dimostrando come il dialogo tra il rigore scientifico e la profondità umanistica sia una chiave di lettura stimolante e attuale.
Il dirigente scolastico, Maria Pirozzi, si è detto soddisfatto del percorso dei sui studenti: "Vedere una platea così giovane partecipare con questo grado di interesse conferma che la nostra missione di portare l'Alta Formazione in aula è la strada giusta.
L'obiettivo prioritario resta quello di formare menti agili, critiche e pronte alle grandi sfide accademiche.
L'eccellenza formativa del "Lombardi" passa proprio attraverso questa capacità di far dialogare saperi diversi, formando menti agili e critiche".
Promotore e moderatore dell'incontro, Alfredo Novello, docente di Discipline letterarie, latino e greco: "Il futuro appartiene a chi sa unire il rigore scientifico alla sensibilità umanistica.
Attraverso la lezione di Pace, vogliamo dimostrare ai nostri studenti che la cultura non è fatta di compartimenti stagni, ma è un unico grande linguaggio.
Analizzare il legame tra la matematica e la letteratura greca significa riscoprire le radici del pensiero occidentale e fornire ai giovani strumenti nuovi per interpretare la realtà contemporanea".
L'iniziativa è supportata dai programmi Erasmus+ e Pnrr, a testimonianza della proiezione europea e dell'innovazione didattica costante dell'istituto.
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